lunes, 24 de diciembre de 2012
Máxima y su familia pasan las fiestas en La Angostura
Los príncipes de Holanda arribaron este fin de semana a la localidad neuquina de Villa La Angostura junto a sus tres pequeñas hijas. Permanecerían hasta la primera semana de enero.
Neuquén.- La pareja real holandesa, Guillermo de Orange y su esposa, Máxima Zorreguieta, se alojan desde ayer en la residencia oficial El Messidor, que les fue ofrecida por el gobierno de Neuquén, desde donde dieron un mensaje de Navidad.
Guillermo y Máxima, junto a sus hijas Catalina Amalia, Alexia Juliana y Ariadne Guillermina, ofrecieron una sesión de fotos en esa casa, situada junto al lago Nahuel Huapi, donde pasarán la Navidad y el Año Nuevo.
"Queremos transmitir desde aquí nuestro mensaje de paz para todos", dijeron, por eso "les deseamos a todos una feliz Navidad y un próspero 2013".Aunque no fue confirmado oficialmente, la familia real holandesa permanecería en el lugar hasta los primeros días de enero.
Guillermo de Orange y Máxima visitan con asiduidad Villa La Angostura, adonde vive el hermano de la princesa, aunque el año pasado debieron suspender un viaje como consecuencia de la gran cantidad de cenizas que cubrió la zona por la erupción del volcán Puyehue.
Medios de prensa dijeron que los príncipes ofrecieron un breve encuentro con periodistas y reporteros gráficos a cambio de que respeten su privacidad durante el resto de su visita.
fuente: diario la mañana
domingo, 23 de diciembre de 2012
Despertar del volcán Copahue
Desde ayer a las 9 arroja cenizas y estremece con sus ruidos a los pobladores.
En Neuquén se dispuso alerta amarilla. El gobernador Sapag llegó anoche al lugar.
CAVIAHUE (Por Guillermo Elía, enviado especial Río Negro).- Desde las 9 de ayer el volcán Copahue emana una densa columna de cenizas a la vez que alterna bramidos que estremecen a Caviahue-Copahue, una localidad que se encuentra en estado de alerta amarilla con las fuerzas de seguridad listas por si hay que evacuar. Los pobladores están tranquilos, minimizan la situación y aseguran que es un atractivo turístico más.
La pluma de cenizas no afecta directamente a la localidad turística pero sí se puede observar su presencia a partir de Arroyito hasta Cutral Co y desde Las Lajas hasta Loncopué donde ya no hay más barbijos y la policía montó controles en los que sólo dejaba pasar a personas que residen en Caviahue y Copahue.
Anoche arribó el gobernador Jorge Sapag a Caviahue con miembros del gabinete para seguir de cerca la evolución de este evento.
"Me levanté a las 8.30 y vi el cielo negro; cuando salí observé que era el volcán que había comenzado a emanar cenizas así que entré rápido a buscar la cámara para sacar fotos", contó Patricia que es comerciante de la zona y que pidió "por favor que no asusten a los turistas porque no pasa nada, esto no es ni la décima parte de lo que pasó en el 2000".
"Está más enojado que antes", dijo Hermosilla que es un criancero de la zona que no lo había escuchado bramar así al volcán ni en la erupción del 2000. "Estamos terminando de llevar las vacas para la veranada pero no creo que nos afecte porque las cenizas se las está llevando el viento", contó el hombre desde arriba de su caballo.
El intendente de la localidad, Oscar Mansegosa, advirtió que "brama más y lanza piedras incandescentes pero no hay nada que temer porque no llegan hasta la villa. Estamos bien organizados y esto en definitiva es un atractivo más para los turistas".
Mansegosa explicó que desde hace unos días comenzó a sentirse más presente la actividad del volcán con sismos de baja intensidad. "En los últimos días se registraron hasta 40 sismos imperceptibles por hora y hoy (por ayer) que hizo erupción hubo en lo que va del día 7 sismos, también de baja intensidad".
Desde que el volcán despertó sólo los turistas que estaban en Copahue abandonaron voluntariamente el lugar al igual que algunos trabajadores del complejo termal.
Por decisión del Comité Operativo de Emergencia (COE) de la zona, que se reunión a primera hora de ayer, se decidió establecer el alerta amarilla y no permitir que turistas o personas de las vecinas localidades ingresaran a Caviahue, veda que se levantó pasadas las 19.
No obstante en Caviahue se encuentran apostados miembros de Gendarmería Nacional que anoche aguardaban por el arribo de refuerzos. También hay militares pertenecientes al RIM 21 de Las Lajas, personal de Vialidad Provincial, Manejo del Fuego, Parques Nacionales, EPAS y Salud.
A nivel provincial, Luciana Ortíz Luna, titular del COE, afirmó que "la situación está controlada y no hizo falta convocar al sistema de emergencia pero de todas formas se enviaron tres miembros de Defensa Civil provincial en apoyo de la Defensa Civil de la localidad".
"Viviendo lo Cotidiano con Compromiso" diciembre 2012
ESCUELA
MUNICIPAL DE DANZAS FOKLORICAS
Una Actividad
Recreativa Cultural Importante para Picún Leufú
Inicios de la Escuela y como ha ido
evolucionando la Idea
y lo último que se ha ido desarrollando
en el año que ya pasó el 2012.-
Parte de la Entrevista a Daniel Zapata
Daniel Zapata: Buenos días
a los oyentes de “Viviendo lo Cotidiano con Compromiso”. Sí un poco la idea es
comentar como… en principio lo que ha sido la Escuela Municipal
de Danzas durante estos 4 años y medio,
la vida de la Escuela.
Surge a mediados del 2008 como una iniciativa de un grupo de
personas llamada “vientos de tango”; ese grupo surgió como iniciativa de un
grupo de personas: habían sido impulsores: Adriana Carrasco, Ricardo y un Grupo de gente grande con ganas de hacer
una actividad cultural en el pueblo empezaron a juntarse y a hacer esta
actividad; tango para adultos.
Este grupo
estuvo prácticamente 2 años. Ricardo estuvo a cargo del área de cultura de la Municipalidad e
impulsamos la idea de crear la Escuela Municipal
de Danzas, sobre todo apuntadas a los chicos, que no había una actividad que
contuviera a los chicos más chicos con lo que tiene que ver con Danzas Folklóricas
y después también surgió la posibilidad de hacer Tango con los chicos. En el
2008 presentamos nosotros un proyecto a la Municipalidad, que
estaba en ese entonces Facundo Suarez, que acoge bastante bien la iniciativa se
crea por Decreto la
Escuela Municipal de Danzas y la posibilidad que haya una
persona al frente, como instructor o profesor que de alguna manera le da la
posibilidad que la persona que esté al frente pudiera tener una remuneración,
lo que da posibilidad que tenga
continuidad la Escuela.
Ahí surge la Escuela Municipal
y desde ahí hasta la actualidad ha venido desarrollando las actividades
de manera ininterrumpida porque era uno de los objetivos de la Escuela, que tuviera
continuidad.
Por suerte,
desde el 2008 hasta la actualidad, han pasado 3 gobiernos ya, secretarios de
cultura diferentes y la escuela ha tenido continuidad. De alguna manera es como
un reconocimiento a una actividad que básicamente se sostiene por
iniciativa de quienes participan, los chicos y
detrás de esos chicos los padres que apuntalan las actividades, que
organizan diferentes eventos para juntar dinero para la vestimenta, que es lo
que le da vida realmente a lo que es esta actividad cultural de la Escuela Municipal
de Danzas.
Por eso es
interesante rescatar la posibilidad de… bueno, esto es una iniciativa que
surgió de Ricardo, gente que estaba en ese momento en “Vientos de Tango”,
particularmente y presente el Proyecto, sería muy interesante que pudiera tener
continuidad, independientemente de quien estuviera en el frente, porque…como
idea es interesante y sobretodo porque abre posibilidades para el año que
viene, con un espacio propio para desarrollar actividades culturales, y este
gobierno ha demostrado invirtiendo en la vestimenta de los chicos y otros
elementos para áreas como el taller de bombo y demás, ha habido un interés o
una intención de aportar, sostener económicamente, que tal vez sea la parte más
difícil. Nosotros este año tuvimos que realizar la vestimenta de los chicos,
que es una cuestión que veníamos peleando hace 2 años, con diferentes eventos y
demás y conseguimos que el Municipio tomara la decisión política de solventar
los gastos de la confección.. Que al ser mucha la cantidad de chicos, no es un
gasto menor digamos.
La Revista de Picún: Que cantidad de
chicos hay en la
Escuela Municipal de Danzas, y que edades?
Daniel Zapata: La cantidad
de chicos son 35. Solamente Folklore Inicial. Edades han ido cambiando, edades
que oscilan desde los 7 años hasta los 12 o 13 años y en su momento fueron 2
actividades que estaban pensadas para adultos y después tuvo un golpe
importante para los chicos y se acercaron. Teníamos muchos chicos chiquititos
de 5 y 6 años, a 12 y 13 años, pero siempre las edades han ido desde los 7 y
los 13 y 14 años .
Este año tuvimos
una particularidad, se han sumado chicos mucho mas chiquitos, de hecho tenemos
alumnos desde 2 años, hasta los 14 años. Gran cantidad de los chicos son de 2 a 5 años, que nos pareció
interesante porque es una edad, en la cual el chico naturalmente se vuelcan a
todo lo que sea expresión. De hecho se armó un lindo grupo de padres y chicos
que apostaron a la
Escuela Municipal de Danzas. Empezaron a asistir y se han
prendido y se han enganchado con buenos
resultados, porque en el cierre que hicimos el 19 (diciembre 2012)
pudieron mostrar lo que aprendieron durante todo el año. Así que en ese sentido
nosotros… parece por ahí interesante rescatar que si bien ha ido cambiando la
cantidad de chicos y las edades, sigue siendo un espacio que la gente lo toma
muy bien y nos parece importante que pueda tener continuidad el año que viene. Que es el Gran Desafío!
La Revista de Picún: Muchísimas
Gracias Daniel, por tu tiempo clarificando y muy interesante. Gracias por la Entrevista, para poder
difundir la actividad que se está haciendo en lo Cultural en Picún.
Daniel Zapata: Bueno,
Gracias a vos; a tu Espacio por darnos Difusión. Obviamente desearles un Muy
Buen 2013! A Toda la
Localidad de Picún. En la cual yo me he criado, he
desarrollado todas mis actividades aquí y un Prospero 2013! Que pueda haber
mucha paz, trabajo para Todos, que todos podamos desarrollarnos y la localidad
pueda crecer, y básicamente también desde la parte Cultural
sábado, 8 de diciembre de 2012
Arbol de Navidad
Historia
Cuando los primeros cristianos llegaron al norte de Europa, descubrieron que sus habitantes celebraban el nacimiento de Frey, dios del Sol y la fertilidad, adornando un árbol perenne, en la fecha próxima a la Navidad cristiana. Este árbol simbolizaba al árbol del Universo, llamado Yggdrasil, en cuya copa se hallaba Asgard (la morada de los dioses) y el Valhalla (el palacio de Odín); y en las raíces más profundas estaba Helheim (el reino de los muertos). Posteriormente con la evangelización de esos pueblos, los conversos2 tomaron la idea del árbol, para celebrar el nacimiento de Cristo, pero cambiándole totalmente el significado.
Se dice que san Bonifacio (680-754), evangelizador de Alemania, tomó un hacha y cortó un árbol que representaba al Yggdrasil (aunque también pudo ser un árbol consagrado a Thor), y en su lugar plantó un pino, que por ser perenne, simbolizó el amor de Dios, adornándolo con manzanas y velas. Las manzanas simbolizaban el pecado original y las tentaciones, mientras que las velas representaban la luz de Jesucristo como luz del mundo. Conforme pasó el tiempo, las manzanas y las luces, se transformaron en esferas y otros adornos.
Después se agregó la tradición de poner regalos para los niños bajo el árbol, enviados por los Reyes Magos, Olentzero o Papá Noel dependiendo la leyenda de la región donde se encuentre.
El árbol de Navidad en Europa
Es posible que el primer árbol de Navidad, como lo conocemos en la actualidad, se registre en Alemania, donde se implantó por primera vez en 1605 para ambientar el frío de la Navidad, comenzando así su difusión. A Finlandia llegó en 1800, mientras que a Inglaterra lo hizo en 1829, y en el Castillo de Windsor se vio por primera vez en 1841, de la mano del príncipe Alberto, esposo de la reina Victoria.3
La costumbre de adornar el árbol navideño en los hogares españoles fue traída en el año 1870 por una mujer de origen ruso llamada Sofía Troubetzkoy, que después de enviudar del duque de Morny, hermanastro de Napoleón III, contrajo segundas nupcias con el aristócrata español Pepe Osorio, el Gran Duque de Sesto, uno de los mayores promotores de la Restauración borbónica que permitió a Alfonso XII reinar. Por ello, parece ser que la primera vez que se colocó un árbol navideño en España fue en Madrid, durante las Navidades del año 1870, en el desaparecido palacio de dichos nobles, el palacio de Alcañices, ubicado en el Paseo del Prado, esquina con la Calle de Alcalá.4
Elementos decorativos del árbol de Navidad
Esferas o bambalinas de motivo navideño.
La tradición de adornar el árbol navideño parece que se inició en Alemania y Escandinavia en los siglos XVI y XVII, extendiéndose posteriormente a otros países europeos.1 Para su decoración se emplea en la actualidad una gran diversidad de objetos y elementos, siendo los más tradicionales:
Estrella: colocada generalmente en la punta del árbol, representa la fe que debe guiar la vida del cristiano, recordando a la estrella de Belén.
Esfera: al parecer en un principio San Bonifacio adornó el árbol con manzanas, representando con ellas las tentaciones. Hoy día, se acostumbra a colocar bolas o esferas (en algunas regiones también llamadas bambalinas), que simbolizan los dones de Dios a los hombres.
Lazos: Siempre se ha pensado que los lazos representan la unión de las familias y personas queridas alrededor de dones que se desean dar y recibir.
Luces: en un principio velas, representan la luz de Cristo
viernes, 7 de diciembre de 2012
El intendente de Picún Leufú acusa al MPN por un conflicto
NEUQUÉN (AN).- El intendente de Picún Leufú, Clemente Casamajou (Une) aseguró ayer que el reclamo emprendido por los empleados municipales nucleados en la Federación de Entidades Municipales (Fasemp) "es político" dado que remarcó que "ese gremio responde a los intereses del MPN". El jefe comunal anunció que hoy presentará a los empleados una oferta salarial.
"Este conflicto no es casual, sino que surgió cuando los empleados se afiliaron a este gremio que es un brazo político de la provincia, porque de hecho está encabezado por ex funcionarios de las gestiones del MPN", enfatizó Casamajou. Y destacó que "esto es claro porque desde el Ejecutivo ya teníamos un acuerdo pautado con el gremio ATE y de pronto se da este cambio muy rápidamente".
Ayer los referentes gremiales mantuvieron un encuentro con los concejales de la localidad quienes acordaron realizar hoy al mediodía una reunión con la presencia del intendente y el gremio. En ese encuentro, pautado en el edificio municipal, Casamajou adelantó que "vamos a presentarles una oferta de mejora salarial a los trabajadores".
Si bien el intendente no precisó los alcances de la propuesta detalló que "estamos cerrando el incremento que podemos dar entre la recaudación que está teniendo el municipio y que afortunadamente se ha incrementado y un aporte especial del ministerio de Economía de la provincia".
Los trabajadores reclaman el pase al salario básico de los 400 pesos que fueron otorgados como suba meses atrás y, según precisó el secretario general de la Fasemp, Roberto Venegas, implican una erogación adicional de 35.000 pesos por mes.
Casamajou negó tales cifras y advirtió que por cada 100 pesos "blanqueados" la comuna deberá abonar 30.000 más por mes.
"No entendemos qué espera el intendente porque sabemos que hay 3,5 millones de pesos acumulados de la recaudación del radar de la ruta", señaló el dirigente.
jueves, 6 de diciembre de 2012
Premio para una escuela de sólo cinco alumnos
Son del paraje Villa del Agrio y ganaron en la Feria de Ciencia y Tecnología realizada en Salta.
Neuquén > La Escuela 128 de Villa del Agrio tenía posibilidades de ser cerrada hace unos años atrás por la baja en la matrícula, pero el viernes el esfuerzo de los cinco alumnos y su directora hicieron que se transforme en el orgullo de la provincia al ganar el primer premio en la Feria Nacional de Ciencia y Tecnología que tuvo lugar en Salta.
La escuela de Villa del Agrio, ubicada a 7 kilómetros de Bajada del Agrio, obtuvo la primera mención del premio Intel Internacional por su trabajo “Mi cámara, una lata”, un proyecto que nació por iniciativa de su directora y docente, Mirta Lacuadra.
“Desde el momento en que me anoté para hacer un curso de fotografía estenopeica me imaginé aplicándolo con los chicos. Fue un buen disparador para integrar todas las áreas. Cada uno hizo su cámara, ya sea con latas de leche, latas de arvejas, o con los tubos de rollos fotográficos”, comentó la docente.
Incluso con el grupo “Estenopeicos patagónicos”, que se formó a raíz del curso, se hizo una cámara gigante con un tanque de agua.
“Recién cuando armamos el stand en Salta nos dimos cuenta del trabajo que hicimos. Para ellos significó un gran acontecimiento, muchos ni siquiera habían salido del paraje –que lo integran unas diez familias– mucho menos viajar en avión, conocer Salta y ganarse el primer premio entre todos los trabajos. No se lo van a borrar más en toda su vida”, dijo Lacuadra.
Los alumnos Kiara Ximena Peña (2º grado), Santiago Héctor Meliqueo (4º grado), Gonzalo Ismael Peña (5º grado), Braian Peña (7º grado) y Tiago Fabián Gualme (2º grado) fueron los protagonistas del esfuerzo que terminó recibiendo el reconocimiento a nivel nacional. Armaron unas cámaras y sacaron fotografías de la escuela, del paraje y de la gente.
“Es un orgullo y nostalgia. Cuando conocí la escuela en el 2010 me dijeron que se iba a cerrar por falta de matrícula, eran sólo dos niños. Ahora la gente va a saber del paraje, de la escuela, y eso es un orgullo y satisfacción por la tarea realizada y por representar, primero a la provincia, y luego obtener el premio por el mejor trabajo entre alumnos de todo el país”, dijo la directora.
La mención incluye la donación de una computadora all in one (todo en uno) para que ellos puedan armar un equipo de trabajo para la institución.
También la Escuela Especial 18 de Villa La Angostura obtuvo una mención especial por su trabajo “Cenizas: el día después en el paraíso”, resultado del proyecto “Para comunicarnos” del taller de cine y video, donde se utilizaron medios de comunicación para registrar y relatar lo ocurrido en esa localidad después de la caída de cenizas volcánicas.
También se destacó “Gota a Gota” del jardín de la Escuela 194 de Zapala, que trata sobre la concientización en el uso del agua, partiendo del interrogante “¿Cómo llega el agua hasta nuestras casas?”, en base al acuífero zapalino.
La escuela de Villa del Agrio, ubicada a 7 kilómetros de Bajada del Agrio, obtuvo la primera mención del premio Intel Internacional por su trabajo “Mi cámara, una lata”, un proyecto que nació por iniciativa de su directora y docente, Mirta Lacuadra.
“Desde el momento en que me anoté para hacer un curso de fotografía estenopeica me imaginé aplicándolo con los chicos. Fue un buen disparador para integrar todas las áreas. Cada uno hizo su cámara, ya sea con latas de leche, latas de arvejas, o con los tubos de rollos fotográficos”, comentó la docente.
Incluso con el grupo “Estenopeicos patagónicos”, que se formó a raíz del curso, se hizo una cámara gigante con un tanque de agua.
“Recién cuando armamos el stand en Salta nos dimos cuenta del trabajo que hicimos. Para ellos significó un gran acontecimiento, muchos ni siquiera habían salido del paraje –que lo integran unas diez familias– mucho menos viajar en avión, conocer Salta y ganarse el primer premio entre todos los trabajos. No se lo van a borrar más en toda su vida”, dijo Lacuadra.
Los alumnos Kiara Ximena Peña (2º grado), Santiago Héctor Meliqueo (4º grado), Gonzalo Ismael Peña (5º grado), Braian Peña (7º grado) y Tiago Fabián Gualme (2º grado) fueron los protagonistas del esfuerzo que terminó recibiendo el reconocimiento a nivel nacional. Armaron unas cámaras y sacaron fotografías de la escuela, del paraje y de la gente.
“Es un orgullo y nostalgia. Cuando conocí la escuela en el 2010 me dijeron que se iba a cerrar por falta de matrícula, eran sólo dos niños. Ahora la gente va a saber del paraje, de la escuela, y eso es un orgullo y satisfacción por la tarea realizada y por representar, primero a la provincia, y luego obtener el premio por el mejor trabajo entre alumnos de todo el país”, dijo la directora.
La mención incluye la donación de una computadora all in one (todo en uno) para que ellos puedan armar un equipo de trabajo para la institución.
También la Escuela Especial 18 de Villa La Angostura obtuvo una mención especial por su trabajo “Cenizas: el día después en el paraíso”, resultado del proyecto “Para comunicarnos” del taller de cine y video, donde se utilizaron medios de comunicación para registrar y relatar lo ocurrido en esa localidad después de la caída de cenizas volcánicas.
También se destacó “Gota a Gota” del jardín de la Escuela 194 de Zapala, que trata sobre la concientización en el uso del agua, partiendo del interrogante “¿Cómo llega el agua hasta nuestras casas?”, en base al acuífero zapalino.
Día Nacional del Gaucho
El 6 de diciembre de 1872 apareció la primera edición de "El Gaucho Martín Fierro", de José Hernández, que describe la vida y el pensamiento del hombre de campo de esa época. Debido a ello, mediante la Ley 24303, se declaró como Día Nacional del Gaucho.
Mi gloria es vivir tan libre
como el pájaro del cielo:
no hago nido en este suelo
ande hay tanto que sufrir,
y naides me ha de seguir
cuando yo remuento el vuelo.
"Martín Fierro", de José Hernández
Es probable que el vocablo quichua huachu (huérfano, vagabundo) haya sido transformado por los colonizadores españoles utilizándose para llamar gauchos a los vagabundos y guachos a los huérfanos.
El ambiente del gaucho fue la llanura que se extiende desde la Patagonia hasta los confines orientales de Argentina, llegando hasta el Estado de Rio Grande del Sur, en Brasil (gaúcho).
En la extensión del territorio argentino, el gaucho fue y es una figura típica de nuestras raíces. Cualquiera sea la zona que habite, acompañado por el caballo adonde se dirija y con rasgos propios de lo nativo, fue forjando una autenticidad campestre del país.
“Del primitivo poblador de estas tierras, el Gaucho recibió la herencia de saber soportar la soledad y las inclemencias del tiempo, procurarse el alimento, aguantar adversidad y luchar hasta el último aliento”, graficaba el Comodoro y autor de la otra gran novela gauchesca "Don Segundo Sombra", Juan José Güiraldes en referencia al Gaucho.
como el pájaro del cielo:
no hago nido en este suelo
ande hay tanto que sufrir,
y naides me ha de seguir
cuando yo remuento el vuelo.
"Martín Fierro", de José Hernández
Es probable que el vocablo quichua huachu (huérfano, vagabundo) haya sido transformado por los colonizadores españoles utilizándose para llamar gauchos a los vagabundos y guachos a los huérfanos.
El ambiente del gaucho fue la llanura que se extiende desde la Patagonia hasta los confines orientales de Argentina, llegando hasta el Estado de Rio Grande del Sur, en Brasil (gaúcho).
En la extensión del territorio argentino, el gaucho fue y es una figura típica de nuestras raíces. Cualquiera sea la zona que habite, acompañado por el caballo adonde se dirija y con rasgos propios de lo nativo, fue forjando una autenticidad campestre del país.
“Del primitivo poblador de estas tierras, el Gaucho recibió la herencia de saber soportar la soledad y las inclemencias del tiempo, procurarse el alimento, aguantar adversidad y luchar hasta el último aliento”, graficaba el Comodoro y autor de la otra gran novela gauchesca "Don Segundo Sombra", Juan José Güiraldes en referencia al Gaucho.
martes, 20 de noviembre de 2012
Día de la Soberanía Nacional
El 20 de noviembre se celebra el "Día de la Soberanía Nacional" con el fin de conmemorar una de las epopeyas argentinas más importante de la historia: el Combate de la Vuelta de Obligado.
Rosas preservó la unidad nacional ante el imperialismo anglofrancés y la quintacolumna antipatria.
"El deshonor que recaerá en nuestra patria si
las naciones europeas triunfan en esta contienda que
en mi opinión es de tanta trascendencia como
la de nuestra emancipación de la España”
Carta del General Don José de San Martín sobre
la gesta de Rosas en defensa de la Patria
En 1845, las dos potencias económicas, políticas y bélicas más grandes de la época, Gran Bretaña y Francia, se unieron para atacar a la Argentina, que se encontraba bajo el mando del gobernador de Buenos Aires, Juan Manuel de Rosas.
El objetivo de la invasión fue de índole política y económica: la expansión de sus mercados y la independencia de Corrientes, Entre Ríos y lo que es hoy Misiones para formar un nuevo país, la “República de la Mesopotamia”, que empequeñecería y debilitaría a la Argentina y haría del Paraná un río internacional de navegación libre.
Venían 22 buques de guerra de la marina más poderosa de la tierra, portando 418 cañones, 3000 tripulantes y 880 soldados profesionales, curtidos en el oficio del saqueo, algo que bien habían practicado por Asia y Africa. Los patriotas, poco tenían más que la resolución de resistir al imperialismo inglés: 4 baterías y 2000 gauchos armados con poco más que lanzas y boleadoras.
Rosas decidió hacerles frente a estas dos potencias mundiales y le encargó al general Lucio N. Mansilla conducir la defensa, junto a más de un millar de argentinos.
Así, en un recodo de nuestro ancho Paraná, donde el cauce se angosta y gira, conocido como Vuelta de Obligado, las valientes tropas encadenaron el río para defender nuestro territorio.
Horas de combate precedieron al desembarcó de la infantería francesa que capturó 21 cañones de la resistencia nacional.
Dieron batalla un 20 de noviembre de 1845, en una lucha desigual, la estrategia fijada por Rosas y Mansilla tuvo éxito y las grandes potencias de la época finalmente se vieron obligadas aceptar las condiciones impuestas por la Argentina.
La agresión no estuvo ausente de cómplices internos que abrían las puertas al imperialismo contra la causa de una nación federal. Ya Domingo Faustino Sarmiento ofrecía la Patagonia a Chile y Carlos de Alvear hacía lo mismo con las provincias del norte. El bando unitario había entregado ya el Alto Perú, lo que hoy es Bolivia, y la Banda Oriental.
Por ejemplo, Florencio Varela fue el enviado en 1843 a Londres a pedir que los casacas rojas de la corona invadieran la Argentina para derrocar a Rosas por "la causa de la humanidad". El periodista rioplatense José Rivera Indarte dirigió una campaña de prensa para atribuirle a Rosas cuantas atrocidades pudiera imaginar su delirante pluma.
Dosciento cincuenta patriotas dejaron la vida defendiendo la soberanía, otros 400 heridos. Los invasores pudieron forzar el paso pero encontraron una resistencia popular que impidió que cumplieran sus objetivos
Gracias a esto, las provincias litorales continuaron siendo parte de nuestro territorio y el Paraná es hasta hoy un río interior argentino.
Fuente: Argentina.ar
lunes, 19 de noviembre de 2012
viernes, 16 de noviembre de 2012
Embajador de Suiza en Neuquén
Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de la Confederacion Suiza ante el gobierno de la Republica Argentina.Johannes Matyassy
Dra Elsa Margarita Moreno - Visitante Ilustre en Neuquén
A través del Decreto 2015/2012 el mandatario provincial declaro visitante ilustre de la Provincia del Neuquèn a la referente en Salud Pública, por su dedicación, esfuerzo y compromiso profesional por su vasta trayectoria y en especial, por su invalorable aporte al Sistema de Salud Neuquino.
Pasado 10 de Noviembre - Día de la Tradicion
El día de la tradición se celebra en la Argentina el 10 de noviembre, fecha que fue elegida en conmemoración del nacimiento del poeta argentino José Hernández (1834 - 1886), que escribió El gaucho Martín Fierro, relato en forma de verso de la experiencia de un gaucho argentino, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y códigos de honor.
Después de otras leyes, el Congreso de la Nación Argentina por Ley Nacional N° 21154/75 extendió a todo el territorio argentino, la vigencia del 10 de noviembre como "Día de la Tradición" y declaró Ciudad de la Tradición a la Ciudad de San Martín, por ser ésta el pago natal de José Hernández.
Poca gente y pocos medio de difusión recordaron este día, que hace a las raíces de nuestro ser, pero sí notamos que en distintos lugares, sobretodo escuelas, se celebró el 31 de octubre la fiesta de Halloween, también conocido como Noche de Brujas o Noche de Difuntos, que es una fiesta de origen celta que se celebra principalmente en los Estados Unidos, Canadá, Irlanda, el Reino Unido y en países no anglosajones como México y Colombia.
Ciclo Gratuito de Charlas en Neuquén Innova 2012
Sera parte de la Muestra Provincial de Inventores, Innovadores y Emprendedores que comienza hoy hasta el domingo en el espacio Duam de la ciudad de Neuquén.
Semana Mundial del Emprendedor
Se celebra del 15 al 21 de Noviembre, se pretende fomentar la creacion de empresas y ayudar a jovenes emprendedores de mas de 10 paises.
Los objetivos fomentar los valores de la cultura emprendedora: la creatividad, la iniciativa, el liderazgo y el compromiso; crear el dialogo entre los diferentes agentes que participan del circulo virtuoso de la creacion de empresas; inspirar a los jovenes a convertir sus ideas en realidad, y ayudar en la formacion, generando y difundiendo conocimiento.
Los objetivos fomentar los valores de la cultura emprendedora: la creatividad, la iniciativa, el liderazgo y el compromiso; crear el dialogo entre los diferentes agentes que participan del circulo virtuoso de la creacion de empresas; inspirar a los jovenes a convertir sus ideas en realidad, y ayudar en la formacion, generando y difundiendo conocimiento.
martes, 13 de noviembre de 2012
Convocan a participar de la 2ª Muestra Neuquén Innova 2012
La subsecretaría de Planificación y Acción para el Desarrollo-COPADE convoca a los inventores e innovadores neuquinos a exponer sus proyectos en stands gratuitos durante la 2ª Muestra Provincial de Inventores, Innovadores y Emprendedores, Neuquén Innova 2012.
La muestra, que cuenta con el auspicio del Consejo Federal de Inversiones, se desarrollará del 16 al 18 de noviembre en el Espacio DUAM.
El subsecretario de Planificación y Acción para el Desarrollo - COPADE, Sebastián González, destacó las grandes expectativas que rodean el desarrollo de muestra, e informó que "continuamos convocando a innovadores a que presenten sus propuestas y de ese modo, postular de manera gratuita la posibilidad de acceder a un espacio o stand para pode mostrar a la sociedad sus inventos".
Con respecto a la disposición de espacios en la muestra expresó que "evaluaremos y seleccionaremos proyectos teniendo en cuenta la posibilidad de inserción en el mercado que tenga el producto".
A través de esta muestra se procura fortalecer el potencial innovador neuquino, exhibiendo junto con sus protagonistas, desarrollos y proyectos de innovación productiva, tecnológica y social, en un marco que propicie la vinculación de las capacidades creativas más incipientes con las más experimentadas, en temas afines abordados desde los diferentes sectores.
"El objetivo de la muestra es difundir todo el potencial innovador que posee la provincia en la sociedad civil, en el sector privado neuquino, y en las organizaciones públicas que hacen innovación diariamente" finalizó González.
El llamado a convocatoria es a personas físicas, empresas, organizaciones no gubernamentales e instituciones educativas de la Provincia de Neuquén.
Las propuestas deberán ser remitidas antes de la fecha mencionada vía e-mail a las casillas: gvergara@neuquen.gov.ar o pmoranas@neuquen.gov.ar Para más información, comunicarse con Grisel Vergara o Patricia Maroñas del área de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva del COPADE, llamando de lunes a viernes de 8 a 16 al teléfono (0299) 4495661/2 interno 6671.
lunes, 5 de noviembre de 2012
Construcción natural, una tendencia que crece
CIPOLLETTI (AC).– En las últimas dos décadas la búsqueda de construcciones más respetuosas del ambiente creció de forma considerable y aunque todavía las viviendas que se diseñan y construyen utilizando materiales naturales suelen llamar la atención, cada vez son más los que se animan al desafío.
Tanto es así que los colegios de Arquitectos de Neuquén y de Río Negro organizaron un curso de construcción natural que semanas atrás dictó Gernot Minke. El arquitecto es profesor de la universidad de Kassel (Alemania) pero además dirige el Instituto de Investigación de Construcciones Experimentales.
Este especialista brindó una capacitación sobre el tema.
En una entrevista que le realizó "Río Negro", Minke hizo un repaso de los beneficios de este tipo de construcciones y de las dificultades que todavía es necesario superar. Una de las más importante es la falta de obreros capacitados en este tipo de construcción pero también los prejuicios (muchos con bases reales) respecto del barro.
Minke realizó numerosos proyectos de investigación y desarrollo en el campo de construcciones ecológicas, arquitectura sostenible y viviendas de bajo costo y
publicó varios libros, que son referencia para los interesados en la construcción natural.
–¿Cuál es la situación de la bioconstrucción en el mundo?
–Es una idea que está creciendo especialmente en Latinoamérica. Empezó en Alemania en los 80 y después continuó en Europa. Aquí hay mucho interés. Yo he hecho casi 20 talleres sobre el tema de construir con materiales naturales en los países de Latinoamérica.
–¿Cuáles son las diferencias con la construcción tradicional?
–Depende de cómo se definan. Yo hablo de construir con materiales naturales.
Con materiales del lugar y herramientas y conocimientos del lugar. Con técnicas simples que no contaminen el ambiente y que utilicen materiales locales. Es muy simple.
–¿Se puede masificar la bioconstrucción?
–No, porque cada construcción es particular. Mis diseños empiezan con el análisis del clima del lugar, con las condiciones, con los conocimientos de los obreros del lugar, con lo que quieren los dueños. Hasta ahora todos mis diseños son diferentes.
–¿Es más económica?
–Depende. Normalmente sí, pero el problema es que mucha gente no conoce este tipo de construcción y los obreros tampoco y por eso necesitan mucha supervisión y eso es un poco más caro, pero los materiales son más baratos.
–Las construcciones de barro tuvieron mala prensa por el mal de Chagas...
–No tiene nada que ver con el material, sólo si hay fisuras anidan las vinchucas y los bichos. No depende del material, depende de la perfección del trabajo.
–¿Para los sectores de menores recursos es una construcción viable?
–Sí, porque tiene un alto porcentaje de autoconstrucción. Con la ayuda de los vecinos, de los amigos está la chance para bajar los costos. La autoconstrucción es un tema muy importante. Se necesita capacitar a la gente y la vigilancia y el control de los técnicos. Hay que tener en cuenta cuestiones de la resistencia, de la estática, del mantenimiento. Lo que se busca es volver a las fuentes, pero sin olvidar que una viga tiene que sostener un techo y que una viga tiene que estar asentada.
–¿Por qué creció el interés por este tipo de construcción en América Latina?
–Los techos verdes y vivos no eran conocidos y son ideales para el clima caluroso pero también para el frío. En ambos casos es un aislamiento técnico muy barato y muy efectivo y por eso hay mucho interés también en las ciudades donde llueve mucho.
–Son ventajas ecológicas...
–Sí, pero también es muy importante la vida útil, si los detalles están bien construidos la vida útil de estas viviendas es de más de 100 años. Los techos normales, por ejemplo, a los 20, 25 años hay que repararlos.
(Diario Río Negro 04/11/2012)
miércoles, 31 de octubre de 2012
Neuquén Observación de aves, un producto turístico en auge
La gran diversidad de aves que habitan los paisajes neuquinos, contribuye a que esa provincia sea uno de los lugares ideales para la observación de aves en nuestro país, una práctica que viene creciendo de manera importante y que en varios sitios de Argentina se promociona como un fuerte atractivo turístico.
Los circuitos de observación de aves son de fácil acceso para personas de cualquier condición física y en las principales ciudades turísticas se ofrecen salidas organizadas con guías especializados que además, proveen prismáticos a los visitantes.
Pero la observación de aves es una actividad más de las múltiples que ofrece Neuquén a los turistas, más allá de sus numerosos y espectaculares cuadros paisajísticos.
Los bosques del sur, las praderas y montes precordilleranos, los valles y montañas del norte neuquino y la estepa arbustiva del Este, cuentan con sitios de excelentes cualidades para la práctica de esta actividad.
Doce areas
Neuquén posee 12 áreas importantes para la Conservación de Aves, las denominadas AICAïs, ideales para la observación, y que se encuentran distribuidas en todo el territorio provincial, así como dos sitios Ramsar, cuyos humedales adquieren importancia internacional: El Parque Nacional Laguna Blanca y Parque Provincial El Tromen.
Especies
Entre las especies de aves más interesantes que se pueden encontrar en esas áreas están el Huet huet castaño, el Chucao, el Cóndor, y el Pato de los torrentes en la Zona Norte.
El Pájaro Carpintero Gigante, el Picaflor Rubí, el Martín Pescador Grande, el Diucón, el Pato de Anteojos, el Cauquén Colorado pueden ser observados en los bosques y lagos del sur y del oeste.
En la zona de la meseta se ve el Choique, el Comesebo Patagónico, el Torito y las variedades de Gallito.
En los ríos que atraviesan la provincia de Neuquén se pueden observar la Pollona pintada, la Gallineta Común, las variedades de Garza y de Macá, la Coscoroba, entre otras.
Diversidad
La observación de aves es un producto turístico con gran potencial en la provincia del Neuquén donde es factible avistar ejemplares del 10 por ciento de las especies de Argentina, dos de las cuales (Tenca y el Huet Huet Castaño) residen sólo en el área natural protegida Lagunas de Epulauquen, cerca de Las Ovejas, en el Norte neuquino.
La temporada de observación de aves comienza en el territorio neuquino acaba de comenzar y se extiende hasta marzo y abril, de modo que puede ser tenida en cuenta para su práctica por quienes pasen sus vacaciones de verano en la zona cordillerana patagónica.
En os diferentes COAïs (Centro de Observación de Aves) de la Provincia organizan diferentes actividades como salidas o talleres, en las localidades neuquinas.
Feria de Aves de Sudamerica
La Feria de Aves de Sudamérica que se realiza cada año en San Martín de los Andes es el evento vinculado a la observación de aves más importante de la provincia de Neuquén.
Esta feria se constituye un espacio de encuentro e intercambio que convoca a cientos de observadores de aves de diferentes partes del mundo.
Para este año la cita será desde el 22 hasta el 25 de noviembre y se prevé la visita en esta oportunidad de Tim Appleton, un referente mundial de la actividad.
En los stands de la Feria se podrán observar galerías de arte y bibliografía sobre aves.
El programa incluye talleres, cursos y conferencias de divulgación sobre temas de aves en general, avances científicos, presentación de áreas naturales, presentación de libros y todo aquello relacionado a las aves y su ambiente.
La Feria ofrece a los observadores de aves la oportunidad profundizar el conocimiento.
Además, el programa incluye salidas cada día y tours pre y post-feria de entre 1 y 5 días.
Los circuitos de observación de aves son de fácil acceso para personas de cualquier condición física y en las principales ciudades turísticas se ofrecen salidas organizadas con guías especializados que además, proveen prismáticos a los visitantes.
Pero la observación de aves es una actividad más de las múltiples que ofrece Neuquén a los turistas, más allá de sus numerosos y espectaculares cuadros paisajísticos.
Los bosques del sur, las praderas y montes precordilleranos, los valles y montañas del norte neuquino y la estepa arbustiva del Este, cuentan con sitios de excelentes cualidades para la práctica de esta actividad.
Doce areas
Neuquén posee 12 áreas importantes para la Conservación de Aves, las denominadas AICAïs, ideales para la observación, y que se encuentran distribuidas en todo el territorio provincial, así como dos sitios Ramsar, cuyos humedales adquieren importancia internacional: El Parque Nacional Laguna Blanca y Parque Provincial El Tromen.
Especies
Entre las especies de aves más interesantes que se pueden encontrar en esas áreas están el Huet huet castaño, el Chucao, el Cóndor, y el Pato de los torrentes en la Zona Norte.
El Pájaro Carpintero Gigante, el Picaflor Rubí, el Martín Pescador Grande, el Diucón, el Pato de Anteojos, el Cauquén Colorado pueden ser observados en los bosques y lagos del sur y del oeste.
En la zona de la meseta se ve el Choique, el Comesebo Patagónico, el Torito y las variedades de Gallito.
En los ríos que atraviesan la provincia de Neuquén se pueden observar la Pollona pintada, la Gallineta Común, las variedades de Garza y de Macá, la Coscoroba, entre otras.
Diversidad
La observación de aves es un producto turístico con gran potencial en la provincia del Neuquén donde es factible avistar ejemplares del 10 por ciento de las especies de Argentina, dos de las cuales (Tenca y el Huet Huet Castaño) residen sólo en el área natural protegida Lagunas de Epulauquen, cerca de Las Ovejas, en el Norte neuquino.
La temporada de observación de aves comienza en el territorio neuquino acaba de comenzar y se extiende hasta marzo y abril, de modo que puede ser tenida en cuenta para su práctica por quienes pasen sus vacaciones de verano en la zona cordillerana patagónica.
En os diferentes COAïs (Centro de Observación de Aves) de la Provincia organizan diferentes actividades como salidas o talleres, en las localidades neuquinas.
Feria de Aves de Sudamerica
La Feria de Aves de Sudamérica que se realiza cada año en San Martín de los Andes es el evento vinculado a la observación de aves más importante de la provincia de Neuquén.
Esta feria se constituye un espacio de encuentro e intercambio que convoca a cientos de observadores de aves de diferentes partes del mundo.
Para este año la cita será desde el 22 hasta el 25 de noviembre y se prevé la visita en esta oportunidad de Tim Appleton, un referente mundial de la actividad.
En los stands de la Feria se podrán observar galerías de arte y bibliografía sobre aves.
El programa incluye talleres, cursos y conferencias de divulgación sobre temas de aves en general, avances científicos, presentación de áreas naturales, presentación de libros y todo aquello relacionado a las aves y su ambiente.
La Feria ofrece a los observadores de aves la oportunidad profundizar el conocimiento.
Además, el programa incluye salidas cada día y tours pre y post-feria de entre 1 y 5 días.
martes, 30 de octubre de 2012
Equino terapia en Picún Leufú - Escuela N° 167
En la Centenaria Escuela N° 167 “ Luis Beltran Mercado” de Picún Leufú, conversando con Mauricio Liotti y Verónica
Prendes, Están iniciando el Proyecto “Otra forma de Aprender” en la que tiene
al Caballo y el contacto con este animal para desarrollarse. Una nueva experiencia
sumamente interesante, en el Servicio de Educación Especial de la Escuela.
Mauricio: El Proyecto se llama “Otra forma de aprender”, la
idea es el trabajo con un caballo, no es en sí equino terapia, porque nosotros no somos profesionales de la
materia, la idea era brindarle otro tipo de estimulo a los chicos, surgió la
posibilidad de trabajar con un caballo, ya habíamos probado con un perro y habíamos tenido lindos resultados, perro
casero nuestro y principalmente Iván, el niño, había respondido muy bien,
veíamos como actuaba el frente al animal y eso nos motivo a probar un poco con
este caballo, es una prueba también porque no sabemos cómo puede llegar a responder,
comenzamos a trabajar con el caballo, los procesos que se van viendo son
despacito, digamos recién van conociendo el caballo; por ejemplo el tiene un
problema para poder relacionarse, entonces es principalmente de contacto..,
tocarlo.., recién esta semana hemos probado que se suba, también es cierto que
todavía no le gusta, es cuestión es ir
formando el habito, costumbre que se vaya familiarizando, bueno y
después que se logre el vinculo de él con el caballo, comenzar a trabajar el
trabajo corporal, la postura, todo lo que sea beneficioso para él.
La Revista de Picún: cuantos chicos? comentabas fuera de
micrófono, están el Proyecto
Mauricio: En realidad son 4 chicos, es porque es una prueba
piloto y ver cómo va resultando y también como estamos en una Institución hay
una serie de burocracias que hay que cumplir, el seguro y burocracias, por eso
comenzó tan tarde el Proyecto, también. La idea era empezar a principio de año,
por un montón de papeles que hay que presentar por los chicos, por el animal,
se fue demorando… demorando… y empezamos hace muy poquito. El caballo es prestado,
de Pablo Suarez, que nos lo trae toda la semana, lo tenemos 2 o 3 días en la
Escuela.
La Revista de Picún : Tiene que ver con la Educación Física,
Verónica es profesora de educación física ..
Verónica: si tiene que ver con la educación física, como
decía Mauri de poder trabajar el esquema corporal, el por ejemplo tiende a
tener una postura hacia adelante, de todo lo que es su tronco, si..Entonces el
al subirse al caballo, cualquier chico con parálisis cerebral o lo que sea,
tienden a tener la misma postura que una persona que no tiene absolutamente nada,
físicamente hablando. Después se puede ir trabajando el tema de lateralidad, de
ir a un lado al otro con los otros chicos, depende el caso y la discapacidad, como dijo Mauricio son 4
chicos del servicio nada más: uno con hemiplejia sobre el lado izquierdo, otro
con una patología autista down, trastorno de personalidad
Mauricio: Sí buscamos que sean chicos que no sean muy
grandes de edad, que le des un estimulo, que vaya más a lo vincular y al
contacto, nosotros no somos terapeutas. Por eso es trabajarlo más por el lado
del vinculo, el estimulo y ver cómo van a ir respondiendo. El tema es que hoy
por hoy le tienen todavía temor, recién lo están empezando a tocar, subirse les
cuesta. Por eso vamos despacio, vamos respetando los tiempos de ellos…
La Revista de Picún: Justamente se llama: “Otra forma de
Aprender”
Mauricio: Sí “Otra Forma de Aprender”
Verónica: Sí , porque por lo general, estos chicos no están
integrados con los otros chicos de las áreas que son convencionales. Hay otros
nenes que si los podemos integrar, a ellos no les damos estímulos separados
porque creemos que es lo conveniente y bueno porque esta diagnosticado
obviamente también, pero hace muy bien
eso de tener contacto con un animal, ya que no pueden lograr un contacto con
una persona; en algunos casos ..Volvemos a repetir, no en todos. Por eso
nosotros, como dijo Mauri, no somos terapeutas, no somos especialistas en la
materia, pero si el es un Maestro Especial y yo una Profe de Educación Física
con ganas de traerle cosas nuevas…
Mauricio: en el pueblo no hay mucho para brindarle a los
chicos y nosotros como parte de la escuela, somos un poco responsables de
brindarle, generar esos pequeños espacios que le hagan bien a los chicos.
Bueno, encima la Escuela, también estuvo abierta, cuando surge el Proyecto
estuvo abierta, les gusto la idea… y bueno no sé si esto va a seguir con los años.. la idea es
que si, que si hay un buen resultado, poder seguir otro año y bueno ir
agregando más chicos… esa es la idea.
La Revista de Picún: dentro de la Escuela, podes
comentarnos cuando se forma el servicio
especial
Mauricio: El servicio de Educación Especial, se forma en el
año 98, que hay comenzó a funcionar, había 2 chicos con problemas de audición,
a partir de ahí se generan los cargos se empiezan a formar… ya pasaron más de 14 años ya ha crecido mucho,
hoy cuenta con una matrícula mucho más abultada, son entre 15, 16 chicos que
trabajan en aulas especiales digamos, con docentes especiales, así que ha
crecido de forma importante, ha crecido en cuanto a cargo y esas cosas, hoy
cuenta con un equipo técnico de psicopedagoga, fonoaudióloga, pero bueno falta
seguir creciendo también…
La Revista de Picún: bueno eso es lo lindo también, que es
algo nuevo, una prueba piloto, otras posibilidades, “Otra Forma de Aprender”
Mauricio: Quiero aprovechar de agradecer a Rafa Costich, que
también fue generador del Proyecto
La idea es también capacitarnos en el tema si el Proyecto va
a seguir para brindar un mejor servicio y ver en que se puede seguir creciendo
y mejorando…
La Revista de Picún: bueno gracias por comentarnos y a todo
los lectores de La Revista de Picún.
Mauricio: Gracias
Vero Prendes: Gracias por difundir lo que hacemos
La Revista de Picún: Es la Idea de Nuestra Revista difundir
todo lo que se hace en Picún, tratando temas que sirvan de disparadores en
distintas temáticas, principalmente con los ejes que largamos en los primeros
números de nuestra Querida Revista: Limpio, Productivo, Turístico. Ese es lo
que queremos de nuestro Lindo Pueblo, un Desarrollo Sustentable en todos sus
aspectos.- Gracias a la Escuela N° 167, a Vero y Mauricio. A todos aquellas personas de la Escuela que hace posible el crecimiento y desarrollo de nuestro querido Picún Leufú, para nosotros es muy grato difundir lo que se hace en nuestro pueblo.
Generalidades sobre
Técnicas:
Se incluyen diversas técnicas orientadas al tratamiento de personas con discapacidad, en las que el elemento central es el caballo
Hipoterapia: Consiste en aprovechar los principios terapéuticos del caballo para tratar a personas con discapacidades físicas, ya sean congénitas o adquirida. Se basa en aspectos como la transmisión del calor corporal del cuerpo del caballo a la persona, la de impulsos rítmicos y el movimiento tridimensional.Las sesiones son dirigidas por un fisioterapeuta
Equitación terapéutica: A través del contacto con el caballo y de la motivación que este genera, busca soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que presentan las personas afectadas por alguna discapacidad. Aumenta la motivación, estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula la sensibilidad táctil, visual, auditiva y olfativa, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia.
Equitación adaptada: Dirigida a aquellas personas que practican la equitación como una opción lúdica o deportiva, pero que por su discapacidad precisan adaptaciones para acceder al caballo.
Volteo terapéutico: Disciplina ecuestre que consiste en hacer ejercicios de gimnasia sobre el dorso del caballo, se monta solo con una manta y un cinchuelo con asas diseñado para ello.
Equinoterapia social: Disciplina ecuestre que aprovecha la relación afectiva que se establece con el caballo, para ayudar a personas con problemas de adaptación social a superar sus conflictos y así integrarse de forma normalizada en la sociedad.(Pedro P. Gallego. 2.008).
Actualmente no existe base científica suficiente que indique que la equinoterapia sea eficaz para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.Es por ello que algunos consideran la equinoterapia como terapia pseudocientífica.
Se incluyen diversas técnicas orientadas al tratamiento de personas con discapacidad, en las que el elemento central es el caballo
Hipoterapia: Consiste en aprovechar los principios terapéuticos del caballo para tratar a personas con discapacidades físicas, ya sean congénitas o adquirida. Se basa en aspectos como la transmisión del calor corporal del cuerpo del caballo a la persona, la de impulsos rítmicos y el movimiento tridimensional.Las sesiones son dirigidas por un fisioterapeuta
Equitación terapéutica: A través del contacto con el caballo y de la motivación que este genera, busca soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que presentan las personas afectadas por alguna discapacidad. Aumenta la motivación, estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula la sensibilidad táctil, visual, auditiva y olfativa, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia.
Equitación adaptada: Dirigida a aquellas personas que practican la equitación como una opción lúdica o deportiva, pero que por su discapacidad precisan adaptaciones para acceder al caballo.
Volteo terapéutico: Disciplina ecuestre que consiste en hacer ejercicios de gimnasia sobre el dorso del caballo, se monta solo con una manta y un cinchuelo con asas diseñado para ello.
Equinoterapia social: Disciplina ecuestre que aprovecha la relación afectiva que se establece con el caballo, para ayudar a personas con problemas de adaptación social a superar sus conflictos y así integrarse de forma normalizada en la sociedad.(Pedro P. Gallego. 2.008).
Actualmente no existe base científica suficiente que indique que la equinoterapia sea eficaz para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.Es por ello que algunos consideran la equinoterapia como terapia pseudocientífica.
Beneficios
Sin embargo existen multitud de publicaciones que sugieren su utilidad como terapia complementaria, sin ser sustitutivo de otros tratamientos. Se han constatado mejoras en el desarrollo de habilidades motoras, mejora del control del tono muscular, la postura, la conducta y el ajuste emocional en niños con parálisis cerebral, con dificultades sensoriales, y parapléjicos.
Sin embargo existen multitud de publicaciones que sugieren su utilidad como terapia complementaria, sin ser sustitutivo de otros tratamientos. Se han constatado mejoras en el desarrollo de habilidades motoras, mejora del control del tono muscular, la postura, la conducta y el ajuste emocional en niños con parálisis cerebral, con dificultades sensoriales, y parapléjicos.
fuente: Wikipedia
Regantes de Picún Leufú, Margen Derecha del Arroyo Picún Leufú
Comunica a los socios de la Comisión de Riego de la Margen Derecha que el próximo día sábado 3 de Noviembre del 2012 a las 9:00 hs. en la Escuela Rural "Maestro Vera" de la Sección Chacras Margen Derecha de la localidad de Picún Leufú, se realizará Asamblea General Ordinaria en la cual se tratará el siguiente orden del día:
- dos socios para firmar acta
- renovación de la comisión directiva y revisora de cuentas
- resumen de situación contable
Nociones sobre Hoteleria: recepcionista, conserje y mucama, en Picún Leufú
Comenzó en el mes de Octubre en Picún Leufú, con dos encuentros, apuntando a la sensibilización en estas tematicas.
Autoestima se forma en la Infancia
Qué les decimos a las niñas
Por Maribel Barros | A cara lavada – vie, 26 oct 2012 10:40 ART
Crecí con una amiga de pelo negro y muy rizado, Ro. Lo pasamos muy bien todas aquellas tardes aprendiendo a jugar, a ser adolescentes hasta que nos perdimos la pista cuando comenzamos a ser adultas.
Su mamá no era fácil, y no puedo hablar de cómo era a puerta cerrada porque no era mi mamá. Pero sí recuerdo cómo mencionaba lo bonito que era mi pelo castaño claro y lacio y que qué bonitas eran las niñas rubias. Mi amiga, como casi toda niña, quería ser aceptada por su mamá y también ser una niña "bonita"; su pelo rizado, y negro, no ayudaba en nada.
Así que desde los 6 u 7 años comenzó a cepillárselo hasta lastimarse; cuando se pudo comprar una plancha para el pelo, se lo quemó; usó todo tipo de productos de alaciado y acondicionadores, pero el resultado no fue otro que un pelo tieso que se le caía con cada parpadeo.
La recuerdo casi como una sombra, que me seguía a todos lados, y en verdad me caía bien, pero la gente no la identificaba por su nombre, sino como la "niña que siempre estaba conmigo". Creía que no era bonita, y que para serlo tenía que ser menos Ella, hasta que se volvió invisible.
Le perdí la pista muchos años, y no sé cómo fue realmente su proceso de reconocimiento al entrar a la adultez, pero cuando la volví a ver, no hace mucho, era completamente distinta a como la recordaba: su pelo rizado y negro se esponjaba en todo su esplendor y le quedaba tan bien...
Estoy segura que la mamá de Ro no era mala, y tengo fe que en su mente no elaboró un eculubrado plan para hacer que su hija lo pasara tan difícil para reconocerse como persona. Pero la verdad es que la autoestima se construye desde la infancia y construir un "me quiero" y un "así como soy valgo" es difícil cuando tu imagen en el espejo no es la que quisieras para poder agradar a tu mamá. ¡Tu mamá!
Nadie nace sabiendo, y a nadie le enseñan a ser padres, pero cualquier adulto debería ser consciente del poder de sus palabras, y más en un niño pequeño.
Como Ro ha habido, y habrá, muchas niñas, y como su mamá otras tantas mamás, y sí, todos somos humanos y todos decidimos, pero quizá deberíamos de dejar de echar toda la culpa de los problemas de imagen personal y autoestima de las niñas a las revistas, a las pasarelas o los programas de televisión.
Bien dicen que la educación se mama, así que pensemos en qué es lo que estamos enseñando a nuestros hijos en casa, pensemos en que somos responsables de una persona, y su primer contacto y enseñanza de lo que es el mundo. Si desde un inicio les ofrecemos a las niñas una imagen distorsionada de ellas mismas, ¿cómo esperamos que sea su imagen del resto del mundo?
No es demasiado tarde para insistir en que nadie es quién para decidir qué mujer vale más que otra por su imagen personal, por el color de su pelo o si es rizado, lacio, crespo o si es calva.
Sentirse bonita, aceptada, querida y apreciada comienza en casa. Así que es hora de que más mamás se den cuenta de qué es lo que le están diciendo a sus hijas, y de cómo pueden ser en parte responsables de la destrucción de su autoestima.
domingo, 28 de octubre de 2012
miércoles, 24 de octubre de 2012
15-10-2012 12.13
Le Tour de France dejó su sello en la Patagonia
El secretario ejecutivo del Instituto Nacional de Promoción Turística, Leonardo Boto, dijo que nuevamente Argentina ha sido sede de un gran evento deportivo y demostramos hacia el mundo que somos un muy buen destino para estos eventos".
El secretario ejecutivo del Instituto Nacional de Promoción Turística, Leonardo Boto y el gobernador de Neuquén, Jorge Sapag, participaron en la jornada de cierre de la competencia ciclística más importante del mundo. La última etapa, se desarrolló en Villa La Angostura, provincia de Neuquén, y contó con la presencia del intendente municipal, Roberto Cacault y su par de Bariloche, Omar Goye.
Tras resaltar que "nos permiten unir la vida al aire libre, familia, amigos y el recorrido por los principales destinos que nuestro país tiene para ofrecer”, Boto concluyó: “Durante este fin de semana pudimos asistir a un evento que, esperamos, pueda convertirse en un clásico para nuestro país. El año pasado fue en Cuyo, en esta oportunidad en la Patagonia, pero siempre con el mismo espíritu y el objetivo de unir este deporte tan lindo como el ciclismo, con la posibilidad de mostrar nuestros lugares, paisajes y a nuestra gente”.
La segunda edición del Tour de France en Argentina fue organizada por el Inprotur, con asesoría de ASO (Amaury Sport Organitation) y fiscalización de (FACPyR), contó con la presencia de dos figuras que jerarquizaron la competencia, el español Pedro Delgado y el argentino, Gabriel Curuchet, deportistas referentes a nivel mundial, quienes fueron los más solicitados por los aficionados del deporte ciclístico.
En un día espectacular, a pleno sol y ante una multitud de personas al costado del camino, concluyó hoy en la ciudad de Villa La Angostura la segunda edición de La Etapa Argentina by Le Tour de France – AMAROK, la gran competencia de ciclismo organizada por el Instituto Nacional de Promoción Turística y que trajo nuevamente a la Argentina la esencia de la carrera de “ruedas finas” más importante del mundo.
El recorrido llevó hoy a los ciclistas desde el centro de la ciudad de San Carlos de Bariloche hacia el corazón de la ciudad de Villa La Angostura a través de un recorrido lleno de paisajes maravillosos por la Ruta 40, el camino de los Siete Lagos hasta llegar al Cerro Espejo, para luego descender hacia la plaza Los Pioneros, el lugar donde estaba ubicada la línea d e meta en esta localidad de la provincia de Neuquén.
Fue una etapa muy pareja en su desarrollo y un grupo de 100 ciclistas integró el pelotón de punta, que se mantuvo compacto hasta pasar por el centro de Villa La Angostura. Desde allí, aquellos que habían guardado más energías comenzaron a protagonizar la fuga del día, y fue el mendocino Iván Escudero quien logró diferenciarse del resto para llegar sólo y cómodo al final, para adjudicarse así el primer lugar en la etapa.
Detrás, toda la atención estaba puesta en la disputa que mantenían el local Cristian Ranquehue y Gerardo Fernández en la lucha por la punta de la clasificación general de la competencia. Finalmente, la llegada fue prácticamente a la par, en una definición apasionante que Fernández inclinó por muy poco a su favor, y que de esa forma, por una e scasa diferencia, le permitió convirtirse en el ganador general de la segunda edición de La Etapa Argentina by Le Tour de France – AMAROK.
De esta forma, será Gerardo Fernández quien represente a Argentina el año próximo en L’Etape du Tour, en Francia, cumpliendo de esta forma con el premio máximo que, al igual que en 2011, se puso en juego en esta edición de La Etapa Argentina.
Largada
A las 10 se inició en el Centro Cívico de Bariloche la segunda etapa del Tour de France by Argentina donde cerca de un millar de ciclistas enfilaron hacia la ruta 40, en primera instancia, para luego tomar la ruta 231 y bordear el lago Nahuel Huapi en el extremo opuesto al de la ciudad rionegrina y llegar a así a la neuquina Villa la Angostura, tras haber recorrido un tramo de 133,5 kilómetros.
El ministro de Turismo, Enrique Meyer, y el director ejecutivo de Inprotur, Leonardo Boto, junto con las autoridades provinciales y de la prueba, habían dado ayer la orden de largada, sin antes destacar que “esta competencia permite promocionar el turismo y mostrar los paisajes de la Patagonia, luego de la recuperación de la región tras la erupción del volcán Puyehue”.
Ponderó también el funcionario el acompañamiento del público de Bariloche, que se acercó en gran número a la largada, “ha sido una gran fiesta deportiva y turística”.
Al arribar a la aldea de montaña, los competidores tomarán la tradicional ruta de los Siete Lagos, donde la competencia alcanzará su punto más alto al llegar al Cerro Espejo y luego comenzarán el descenso final para llegar a la zona céntrica de la ciudad neuquina.
Fuente: Secretaría de Comunicación Pública
Le Tour de France dejó su sello en la Patagonia
El secretario ejecutivo del Instituto Nacional de Promoción Turística, Leonardo Boto, dijo que nuevamente Argentina ha sido sede de un gran evento deportivo y demostramos hacia el mundo que somos un muy buen destino para estos eventos".
El secretario ejecutivo del Instituto Nacional de Promoción Turística, Leonardo Boto y el gobernador de Neuquén, Jorge Sapag, participaron en la jornada de cierre de la competencia ciclística más importante del mundo. La última etapa, se desarrolló en Villa La Angostura, provincia de Neuquén, y contó con la presencia del intendente municipal, Roberto Cacault y su par de Bariloche, Omar Goye.
Tras resaltar que "nos permiten unir la vida al aire libre, familia, amigos y el recorrido por los principales destinos que nuestro país tiene para ofrecer”, Boto concluyó: “Durante este fin de semana pudimos asistir a un evento que, esperamos, pueda convertirse en un clásico para nuestro país. El año pasado fue en Cuyo, en esta oportunidad en la Patagonia, pero siempre con el mismo espíritu y el objetivo de unir este deporte tan lindo como el ciclismo, con la posibilidad de mostrar nuestros lugares, paisajes y a nuestra gente”.
La segunda edición del Tour de France en Argentina fue organizada por el Inprotur, con asesoría de ASO (Amaury Sport Organitation) y fiscalización de (FACPyR), contó con la presencia de dos figuras que jerarquizaron la competencia, el español Pedro Delgado y el argentino, Gabriel Curuchet, deportistas referentes a nivel mundial, quienes fueron los más solicitados por los aficionados del deporte ciclístico.
En un día espectacular, a pleno sol y ante una multitud de personas al costado del camino, concluyó hoy en la ciudad de Villa La Angostura la segunda edición de La Etapa Argentina by Le Tour de France – AMAROK, la gran competencia de ciclismo organizada por el Instituto Nacional de Promoción Turística y que trajo nuevamente a la Argentina la esencia de la carrera de “ruedas finas” más importante del mundo.
El recorrido llevó hoy a los ciclistas desde el centro de la ciudad de San Carlos de Bariloche hacia el corazón de la ciudad de Villa La Angostura a través de un recorrido lleno de paisajes maravillosos por la Ruta 40, el camino de los Siete Lagos hasta llegar al Cerro Espejo, para luego descender hacia la plaza Los Pioneros, el lugar donde estaba ubicada la línea d e meta en esta localidad de la provincia de Neuquén.
Fue una etapa muy pareja en su desarrollo y un grupo de 100 ciclistas integró el pelotón de punta, que se mantuvo compacto hasta pasar por el centro de Villa La Angostura. Desde allí, aquellos que habían guardado más energías comenzaron a protagonizar la fuga del día, y fue el mendocino Iván Escudero quien logró diferenciarse del resto para llegar sólo y cómodo al final, para adjudicarse así el primer lugar en la etapa.
Detrás, toda la atención estaba puesta en la disputa que mantenían el local Cristian Ranquehue y Gerardo Fernández en la lucha por la punta de la clasificación general de la competencia. Finalmente, la llegada fue prácticamente a la par, en una definición apasionante que Fernández inclinó por muy poco a su favor, y que de esa forma, por una e scasa diferencia, le permitió convirtirse en el ganador general de la segunda edición de La Etapa Argentina by Le Tour de France – AMAROK.
De esta forma, será Gerardo Fernández quien represente a Argentina el año próximo en L’Etape du Tour, en Francia, cumpliendo de esta forma con el premio máximo que, al igual que en 2011, se puso en juego en esta edición de La Etapa Argentina.
Largada
A las 10 se inició en el Centro Cívico de Bariloche la segunda etapa del Tour de France by Argentina donde cerca de un millar de ciclistas enfilaron hacia la ruta 40, en primera instancia, para luego tomar la ruta 231 y bordear el lago Nahuel Huapi en el extremo opuesto al de la ciudad rionegrina y llegar a así a la neuquina Villa la Angostura, tras haber recorrido un tramo de 133,5 kilómetros.
El ministro de Turismo, Enrique Meyer, y el director ejecutivo de Inprotur, Leonardo Boto, junto con las autoridades provinciales y de la prueba, habían dado ayer la orden de largada, sin antes destacar que “esta competencia permite promocionar el turismo y mostrar los paisajes de la Patagonia, luego de la recuperación de la región tras la erupción del volcán Puyehue”.
Ponderó también el funcionario el acompañamiento del público de Bariloche, que se acercó en gran número a la largada, “ha sido una gran fiesta deportiva y turística”.
Al arribar a la aldea de montaña, los competidores tomarán la tradicional ruta de los Siete Lagos, donde la competencia alcanzará su punto más alto al llegar al Cerro Espejo y luego comenzarán el descenso final para llegar a la zona céntrica de la ciudad neuquina.
Fuente: Secretaría de Comunicación Pública
domingo, 21 de octubre de 2012
jueves, 18 de octubre de 2012
Día Mundial de la Alimentación
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO)
Día de celebración 16 de octubre
Día de celebración 16 de octubre
El 16 de octubre de cada año, se celebra el Día Mundial de la Alimentación, proclamado en 1979 por la Conferencia de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).1
Su finalidad es concientizar a los pueblos del mundo sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. El día coincide con la fecha de ARROZ fundación de la FAO en 1945.
El Día Mundial de la Alimentación (DMA) fue establecido por países miembros de la FAO en la Reunión General de la Organización Número 20, en noviembre de 1979. La delegación Húngara, encabezada por el Ministro Húngaro de Agricultura y Alimentación Dr. Pál Romány actuó un activo rol en la Sesión Número 20 de la Conferencia de la FAO, sugiriendo la idea de celebrar mundialmente el DMA. Desde entonces se ha desarrollado cada año en más de 150 países, dando a conocer los problemas detrás de la pobreza y el hambre. Cada año se celebra el 16 de octubre el Día Mundial de la Alimentación.2
Las cooperativas alimentan al mundo
En 2012 el lema será “Las cooperativas agrícolas alimentan al mundo”, elegido para destacar el papel de las cooperativas para mejorar la seguridad alimentaria y contribuir a la erradicación del hambre.
El interés en las cooperativas y las organizaciones rurales se refleja también en la decisión de la Asamblea General de la ONU de declarar a 2012 como “Año Internacional de las Cooperativas”.
El derecho a la Alimentación, reconocido en la Declaración Universal de Derecho Humanos en 1948, es el pilar fundamental de todos los 16 de octubre. Es un derecho universal, lo que quiere decir que todo hombre, mujer, niño o niña tiene derecho a recibir alimentos, sea cual sea su condición y posición geográfica en el mundo. Además, este día es muy importante para la FAO, ya que se celebra su fundación.
En cada país del mundo se realizan distintos eventos populares donde se recogen fondos para destinarlos a erradicar el hambre. Algunos de estos eventos se celebran días próximos al 16 de octubre para conseguir más expectación y con ello concienciar a más gente de la problemática que tiene en muchos países del planeta, donde hay personas que están días a días sin ingerir un solo alimentos y donde la desnutrición es el “pan nuestro de cada día”.
El hambre sigue siendo un flagelo mundial
El hambre y la desnutrición afectan a más de 1000 millones de personas, en aumento. La toxicidad de los alimentos industrializados amenaza a la mayoría de la humanidad. Las víctimas de la mercantilización y la globalización alimentaria no son producto de un “orden natural”, sino de un orden social basado en la desigualdad, la explotación y el dominio sobre las personas y la naturaleza. Las víctimas alimentarias son víctimas de un asesinato en serie.
Si 35 mil personas mueren de hambre cada día, la mitad niños, ¿por qué en los países desarrollados se subvenciona arrancar olivares y viñas; se pagan cuantiosas sumas para destruir recursos alimentarios para que los precios no caigan y se fomenta el cultivo de agrocombustibles que sustituyen a los alimentos?
Su finalidad es concientizar a los pueblos del mundo sobre el problema alimentario mundial y fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrición y la pobreza. El día coincide con la fecha de ARROZ fundación de la FAO en 1945.
El Día Mundial de la Alimentación (DMA) fue establecido por países miembros de la FAO en la Reunión General de la Organización Número 20, en noviembre de 1979. La delegación Húngara, encabezada por el Ministro Húngaro de Agricultura y Alimentación Dr. Pál Romány actuó un activo rol en la Sesión Número 20 de la Conferencia de la FAO, sugiriendo la idea de celebrar mundialmente el DMA. Desde entonces se ha desarrollado cada año en más de 150 países, dando a conocer los problemas detrás de la pobreza y el hambre. Cada año se celebra el 16 de octubre el Día Mundial de la Alimentación.2
Las cooperativas alimentan al mundo
En 2012 el lema será “Las cooperativas agrícolas alimentan al mundo”, elegido para destacar el papel de las cooperativas para mejorar la seguridad alimentaria y contribuir a la erradicación del hambre.
El interés en las cooperativas y las organizaciones rurales se refleja también en la decisión de la Asamblea General de la ONU de declarar a 2012 como “Año Internacional de las Cooperativas”.
El derecho a la Alimentación, reconocido en la Declaración Universal de Derecho Humanos en 1948, es el pilar fundamental de todos los 16 de octubre. Es un derecho universal, lo que quiere decir que todo hombre, mujer, niño o niña tiene derecho a recibir alimentos, sea cual sea su condición y posición geográfica en el mundo. Además, este día es muy importante para la FAO, ya que se celebra su fundación.
En cada país del mundo se realizan distintos eventos populares donde se recogen fondos para destinarlos a erradicar el hambre. Algunos de estos eventos se celebran días próximos al 16 de octubre para conseguir más expectación y con ello concienciar a más gente de la problemática que tiene en muchos países del planeta, donde hay personas que están días a días sin ingerir un solo alimentos y donde la desnutrición es el “pan nuestro de cada día”.
El hambre sigue siendo un flagelo mundial
El hambre y la desnutrición afectan a más de 1000 millones de personas, en aumento. La toxicidad de los alimentos industrializados amenaza a la mayoría de la humanidad. Las víctimas de la mercantilización y la globalización alimentaria no son producto de un “orden natural”, sino de un orden social basado en la desigualdad, la explotación y el dominio sobre las personas y la naturaleza. Las víctimas alimentarias son víctimas de un asesinato en serie.
Si 35 mil personas mueren de hambre cada día, la mitad niños, ¿por qué en los países desarrollados se subvenciona arrancar olivares y viñas; se pagan cuantiosas sumas para destruir recursos alimentarios para que los precios no caigan y se fomenta el cultivo de agrocombustibles que sustituyen a los alimentos?
Los mejores vinos en un solo lugar
Neuquén > Hoy a las 18 se inaugura la quinta edición del Salón de Vinos de la Patagonia y tercer Salón de Alimentos Neuquinos en el centro de convenciones Espacio Duam de esta ciudad, con la participación de 22 bodegas de la región y unos 60 productores neuquinos de alimentos.
Organizada por la Cámara Bodegas Exportadora de la Patagonia Argentina y el Centro Pyme-Adeneu, la muestra estará abierta hasta el sábado de 18 a 24 horas.
En oportunidad de presentar oficialmente este evento, Roberto Schroeder, de Bodega Familia Schroeder, señaló que “una vez más se reitera uno de los objetivos de la Cámara de Bodegas Exportadoras de la Patagonia, que es el de permitir que el público de la región pueda probar los vinos y espumantes de excelencia que se producen en la región, todos en un mismo lugar y durante tres días”.
El Salón de Vinos es una buena ocasión para continuar conociendo los excelentes vinos y espumantes que se producen en la región de la Patagonia Norte y un momento ideal para descubrir las novedades y lanzamientos de cada bodega.
Los organizadores estiman que durante los tres días la muestra será visitada por más de 10 mil personas.
El Salón de Vinos de la Patagonia y Salón de Alimentos Neuquinos es auspiciado por la Secretaría de Turismo de la Nación, el gobierno de Neuquén y el de Río Negro, el Ministerio de Desarrollo Territorial de Neuquén, el Ministerio de Producción de Río Negro y por Neuquentur.
Ha sido declarado de interés por la Secretaría de Turismo de la Nación y los gobiernos de Neuquén y Río Negro.
Charlas, cursos y degustaciones
El programa ofrece numerosas actividades como cursos de vino, dictados por integrantes del Instituto Nacional de Vitivinicultura (INV), y de cocina, charla sobre terruños a cargo del periodista especializado en vinos y colaborador de La Mañana de Neuquén Joaquín Hidalgo, y muestra de gastronomía neuquina por los ganadores del Concurso Plato Neuquino 2012.
Cocineros locales ofrecerán clases de cocina en un espacio llamado "Asador Neuquino", donde se cocinará con fuegos, habrá un restaurante gourmet, un museo del vino patagónico y una vinoteca con todos los vinos del salón e importantes promociones.
Además, se realizarán encuentros de cocineros y de vitivinicultores neuquinos, un taller de elaboración de chocolate y cata de mieles neuquinas.
En tanto, el público participará en la elección del mejor Pinor Noir de la Patagonia.
Por otra parte, se contará con un espacio de artesanías y utensillos de cocina, capacitaciones del Centro Pyme con técnicas para el rubro alimentos y sorteos. A esto se le sumará un espacio destinado a los niños y espectáculos musicales.
Bodegas
En las instalaciones del Espacio Duam estarán presentes las bodegas del Fin del Mundo, NQN, Familia Schroeder, Humberto Canale, Gerome Marteau, Patagonia Valley, Patritti, del Desierto, Secreto Patagónico, Des de La Torre, Chacra del Sol, Océano, Sudoeste, Tronelli, Meseta, Valle Soleado. También estarán los productores artesanales Enclave Sur, Sgrablich, Kilómetro 1120, Tierra del Viento, Ruta Vieja, Robeda y Familia Pirri.
Productores de alimentos
Productores provenientes de Chos Malal, Huinganco, Aluminé, Villa Pehuenia, Villa La Angostura, Villa Traful, San Martín y Junín de los Andes y de Caviahue ofrecerán al público cerveza artesanal, licores, dulces, chocolate, aceite de oliva, derivados del piñón, entre otros.
Entrada
Las entradas para acceder los tres días al Salón de Vinos tiene un costo de 90 pesos e incluye una copa y un cupón de 15 pesos para la compra de productos.
Actividades para hoy
Clases de cocina
21 a 22 horas: a cargo de Roxana Calfin y Hernán Siede, ganadores del concurso Plato Neuquino 2012 en el rubro Pastas.
22.30 a 23.30: clase de cocina con Mauricio Couly: Gírgolas neuquinas.
Capacitaciones
18 a 19 horas: Sello Alimentos Argentinos como Estrategia de Calidad Diferenciada y Agregado de Valor. Indicaciones Geográficas y Denominaciones de Origen como herramientas de Diferenciación y Agregado de Valor.
Traslados gratis
La Mañana de Neuquén pone a disposición de las personas que quieran visitar el Salón de Vinos de la Patagonia el servicio de traslado en combi ida y vuelta sin costo desde el local del diario ubicado en Ministro González y Avenida Argentina hasta el Espacio Duam. Las salidas desde esta dirección se realizarán cada una hora desde las 19.
18 a 19 horas: Sello Alimentos Argentinos como Estrategia de Calidad Diferenciada y Agregado de Valor. Indicaciones Geográficas y Denominaciones de Origen como herramientas de Diferenciación y Agregado de Valor.
Traslados gratis
La Mañana de Neuquén pone a disposición de las personas que quieran visitar el Salón de Vinos de la Patagonia el servicio de traslado en combi ida y vuelta sin costo desde el local del diario ubicado en Ministro González y Avenida Argentina hasta el Espacio Duam. Las salidas desde esta dirección se realizarán cada una hora desde las 19.
Neuquén declarará la emergencia hídrica
Procuran garantizar la provisión de agua a sectores productivos. Diseñan planes de entrega de pasto para los animales.
NEUQUÉN (AN) - El gobierno provincial declarará la próxima semana la emergencia hídrica por sequía en gran parte de la provincia de acuerdo a la proyección que realizará la Autoridad Jurisdiccional de Cuencas (AIC). La medida apunta a garantizar la coordinación de distintas áreas del gabinete de Jorge Sapag en la atención de los proyectos que ya se realizan para paliar la falta de agua.
Así lo reveló ayer a "Río Negro" el subsecretario de Planificación y Servicios Públicos de la provincia, Guillermo Gesualdo, quien detalló que "estamos esperando un nuevo pronóstico para el mes que viene de la AIC para determinar las zonas a abarcar, pero prácticamente estamos hablando de que, sacando la zona sur, va a contemplar a toda la provincia".
Precisamente el presidente de la AIC, Elías Sapag, adelantó días atrás que de acuerdo a las proyecciones, por ejemplo, el río Neuquén podría llegar a tener el 10% de su caudal habitual llevando apenas 40 metros cúbicos por segundo agua abajo del dique Ballester.
"Con el estudio de la AIC que estamos esperando vamos a señalar las zonas más complicadas, aunque de momento creemos que los problemas más graves no van a ser en las grandes ciudades sino en los pequeños parajes y comisiones de fomento", destacó Gesualdo.
Adelantó que "ya se está ideando un sistema de asistencia no sólo con agua, sino que también podría incluir pasto para los animales de los crianceros".
En ese sentido el subsecretario de Producción, Javier Van Houtte, advirtió que a través de los comité rurales de emergencia (Clers), formados por la erupción del Puyehue, "ya estamos trabajando en esta sequía que lleva dos años en algunos puntos y por eso junto al EPAS estamos desarrollando un programa de captación de agua con 21 perforaciones en la zona Centro, que es la más complicada". (Ver aparte)
Pero la falta de agua no sólo se proyecta para la producción sino también para el consumo humano, como ya se evidencia en Picún Leufú en donde el intendente resolvió conectar en pocos días más el sistema de riego a la red domiciliaria.
"Por suerte las grandes ciudades no deberían tener problemas porque en Neuquén por ejemplo el agua que viene desde Mari Menuco está garantizada, en Rincón de los Sauces se invirtió mucho en el sistema que ahora tiene capacidad de almacenaje, y en Cutral Có y Plaza Huincul si no hay problemas con el acueducto el suministro está garantizado", aseguró Gesualdo.
NEUQUÉN (AN) - El gobierno provincial declarará la próxima semana la emergencia hídrica por sequía en gran parte de la provincia de acuerdo a la proyección que realizará la Autoridad Jurisdiccional de Cuencas (AIC). La medida apunta a garantizar la coordinación de distintas áreas del gabinete de Jorge Sapag en la atención de los proyectos que ya se realizan para paliar la falta de agua.
Así lo reveló ayer a "Río Negro" el subsecretario de Planificación y Servicios Públicos de la provincia, Guillermo Gesualdo, quien detalló que "estamos esperando un nuevo pronóstico para el mes que viene de la AIC para determinar las zonas a abarcar, pero prácticamente estamos hablando de que, sacando la zona sur, va a contemplar a toda la provincia".
Precisamente el presidente de la AIC, Elías Sapag, adelantó días atrás que de acuerdo a las proyecciones, por ejemplo, el río Neuquén podría llegar a tener el 10% de su caudal habitual llevando apenas 40 metros cúbicos por segundo agua abajo del dique Ballester.
"Con el estudio de la AIC que estamos esperando vamos a señalar las zonas más complicadas, aunque de momento creemos que los problemas más graves no van a ser en las grandes ciudades sino en los pequeños parajes y comisiones de fomento", destacó Gesualdo.
Adelantó que "ya se está ideando un sistema de asistencia no sólo con agua, sino que también podría incluir pasto para los animales de los crianceros".
En ese sentido el subsecretario de Producción, Javier Van Houtte, advirtió que a través de los comité rurales de emergencia (Clers), formados por la erupción del Puyehue, "ya estamos trabajando en esta sequía que lleva dos años en algunos puntos y por eso junto al EPAS estamos desarrollando un programa de captación de agua con 21 perforaciones en la zona Centro, que es la más complicada". (Ver aparte)
Pero la falta de agua no sólo se proyecta para la producción sino también para el consumo humano, como ya se evidencia en Picún Leufú en donde el intendente resolvió conectar en pocos días más el sistema de riego a la red domiciliaria.
"Por suerte las grandes ciudades no deberían tener problemas porque en Neuquén por ejemplo el agua que viene desde Mari Menuco está garantizada, en Rincón de los Sauces se invirtió mucho en el sistema que ahora tiene capacidad de almacenaje, y en Cutral Có y Plaza Huincul si no hay problemas con el acueducto el suministro está garantizado", aseguró Gesualdo.
fuente: Diario Río Negro
miércoles, 17 de octubre de 2012
Día mundial de la mujer rural - 15 de octubre
Día mundial de la mujer rural - 15 de octubre
Se ha iniciado una campaña de creación de conciencia y difusión de información mundial para llamar la atención el día 15 de octubre sobre la mujer rural –las trabajadoras invisibles del mundo-, con ocasión del segundo Día mundial de la mujer rural.
Tanzania: una mujer hace la colada familiar mientras otra alimenta su hijo
La recopilación de estadísticas específicas sobre género de los últimos años ha confirmado dos cosas: la mayoría de las personas pobres del mundo son mujeres, y ellas tienen la abrumadora responsabilidad de alimentar a hombres y niños hambrientos, y a sí mismas. Cultivan, cosechan y cazan o pescan los alimentos para la familia, llevan agua y leña a la casa, y preparan y cocinan los alimentos. Donde las personas rurales pobres tienen suficiente para comer, es en gran medida muy a menudo gracias al esfuerzo, aptitudes y conocimientos de las madres, esposas, hermanas e hijas.
Pese a esto, estas mujeres son las últimas que tienen acceso a los recursos, a la capacitación y a los préstamos financieros. En muchos países, las dificultades de las mujeres rurales están empeorando, conforme los hombres jóvenes y en buenas condiciones físicas parten hacia las ciudades a buscar trabajo. Las mujeres que quedan en sus localidades luchan por criar a sus hijos y hacerse cargo solas de sus fincas. Hoy en día en algunas regiones de Africa el 60 por ciento de las familias están a cargo de las mujeres.
El mensaje del 15 de octubre de 1997 –día anterior al Día Mundial de la Alimentación - es que la inversión en la mujer rural significa invertir en la seguridad alimentaria. Un análisis del Banco Mundial indica que la inversión en proporcionar instrucción a las mujeres y las niñas tiene los rendimientos más altos respecto a cualquier otro tipo de inversión en los países en desarrollo. Entre sus resultados figuran una productividad más elevada, crecimiento demográfico menor, tasas de mortandad infantil reducidas y una mayor conciencia, así como utilización de medidas de protección del medio ambiente. Investigaciones llevadas a cabo en Kenya mostraron que las campesinas que habían terminado la enseñanza primaria ganaban 24 por ciento más que las que no la habían concluido.
Se va a celebrar en la sede de la FAO en Roma un coloquio internacional sobre “Inversión en la mujer rural por medio de capacitación e información”, como parte de las actividades del Día de la Mujer Rural. Este coloquio se presenta como una síntesis simbólica de los múltiples actos semejantes que se están llevando a cabo en todo el mundo para celebrar este día;
una reunión técnica para intercambiar puntos de vista y promover la cooperación Norte-Sur;
una celebración, una oportunidad para reunirse y reconocer el valor de las culturas rurales.
La idea de celebrar un Día de la Mujer Rural surgió durante la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, organizada por la ONU y celebrada en Pekín en 1995. Este año va a celebrarse en alrededor de 50 países de todo el mundo.
Se ha iniciado una campaña de creación de conciencia y difusión de información mundial para llamar la atención el día 15 de octubre sobre la mujer rural –las trabajadoras invisibles del mundo-, con ocasión del segundo Día mundial de la mujer rural.
Tanzania: una mujer hace la colada familiar mientras otra alimenta su hijo
La recopilación de estadísticas específicas sobre género de los últimos años ha confirmado dos cosas: la mayoría de las personas pobres del mundo son mujeres, y ellas tienen la abrumadora responsabilidad de alimentar a hombres y niños hambrientos, y a sí mismas. Cultivan, cosechan y cazan o pescan los alimentos para la familia, llevan agua y leña a la casa, y preparan y cocinan los alimentos. Donde las personas rurales pobres tienen suficiente para comer, es en gran medida muy a menudo gracias al esfuerzo, aptitudes y conocimientos de las madres, esposas, hermanas e hijas.
Pese a esto, estas mujeres son las últimas que tienen acceso a los recursos, a la capacitación y a los préstamos financieros. En muchos países, las dificultades de las mujeres rurales están empeorando, conforme los hombres jóvenes y en buenas condiciones físicas parten hacia las ciudades a buscar trabajo. Las mujeres que quedan en sus localidades luchan por criar a sus hijos y hacerse cargo solas de sus fincas. Hoy en día en algunas regiones de Africa el 60 por ciento de las familias están a cargo de las mujeres.
El mensaje del 15 de octubre de 1997 –día anterior al Día Mundial de la Alimentación - es que la inversión en la mujer rural significa invertir en la seguridad alimentaria. Un análisis del Banco Mundial indica que la inversión en proporcionar instrucción a las mujeres y las niñas tiene los rendimientos más altos respecto a cualquier otro tipo de inversión en los países en desarrollo. Entre sus resultados figuran una productividad más elevada, crecimiento demográfico menor, tasas de mortandad infantil reducidas y una mayor conciencia, así como utilización de medidas de protección del medio ambiente. Investigaciones llevadas a cabo en Kenya mostraron que las campesinas que habían terminado la enseñanza primaria ganaban 24 por ciento más que las que no la habían concluido.
Se va a celebrar en la sede de la FAO en Roma un coloquio internacional sobre “Inversión en la mujer rural por medio de capacitación e información”, como parte de las actividades del Día de la Mujer Rural. Este coloquio se presenta como una síntesis simbólica de los múltiples actos semejantes que se están llevando a cabo en todo el mundo para celebrar este día;
una reunión técnica para intercambiar puntos de vista y promover la cooperación Norte-Sur;
una celebración, una oportunidad para reunirse y reconocer el valor de las culturas rurales.
La idea de celebrar un Día de la Mujer Rural surgió durante la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, organizada por la ONU y celebrada en Pekín en 1995. Este año va a celebrarse en alrededor de 50 países de todo el mundo.
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